八万南の生活・学習の状況
①毎朝、起きる時刻を決めて(６:３０～７:００ぐらい）起きている。
「１・２年生はほぼできているが、３年以上は10％の者がきちんと起きれていない。」
②毎朝、朝食をしっかり食べている。
「２年生以上の各学年で、きちんと食べれていない子どもが数人ずついる。昨年よりは好結果であった。」
③新聞やテレビのニュースに関心を持っている。
「１・２年生は50％に達していないが、３年生以上は80％程度であった。」
④前日とその日の朝に、学校に持って行くものを確かめている。
「１・６年生は80％を超えていたが、２～５年生は75％程度であった。４人に１人が持って行くものを十分確かめていない。学校での学習に支障をきたしているであろう。⑤読書は好きだ。「好き。どちらかといえば好きの割合が、１年生87％、２年生74％、３年生92％、４年生90％、５年生70％、６年生65％であった。」
⑥学校での出来事を家の人に話している。(コミュニケーション)
「１・２・３年生は80％を超えているが、４・５・６年生は70％台であった。」
⑦一日平均どれくらいﾃﾚﾋﾞｹﾞｰﾑをしていますか。(１時間以上)
「１～４年生は30％程度、５年生は40％強、６年生は50％強であった。」
⑧毎晩、寝る時間を決めて早めに寝ている。
「１・２年生は80％以上、６年生は70％以上、３～５年生は60％台であった。」
⑨家に帰ったらすぐ宿題をしている。
「１・２年生は80％以上、３年生は70％以上、４～６年生は50～60％台であった。 高学年になるほどルーズになっている。」
⑩自分で計画を立てて勉強している。
「１・２年生は40％以上、３年生は60％以上、４年生は70％強、６年生は50～60％台であった。」
⑪学校の勉強の予習・復習をしている。
「１年生24％、２年生35％、３年生64％、４年生66％、５年生48％、６年生46％であった。」
⑫平日の家庭学習(宿題を含む)は、どれくらいしていますか。(１時間以上)
「１・２年生は11％、３年生37％、４～６年生は、約50％であった。」
⑬学校のきまり・規則を守っている。(規範意識)
「１・２年生は、ほぼ100％であったが、３～６年生は、80％台であった。」
⑭近所の人に会ったら、あいさつをしている。
「各学年共に80％前後であった。10人に８人しかあいさつをしないことは残念であった。」